Een aantal ervaringen van de afgelopen periode…

“Door de jarenlange betrokkenheid kent ze de betere en zwakkere kant van ons kind”

Dag Martine,
Met groep 5 in zicht wil ik je graag laten weten dat ons kind met een ontzettend mooi rapport is overgegaan. Op het rapport staat een compliment van juf voor wat betreft de inzet en de zichtbare groei in het ‘schrijven’. Voor schrijven staat nu een ‘Voldoende’ op het rapport, wat eerder nog ‘Onvoldoende’ of ‘Matig’ was. Wij trots en vooral ons kind trots.
Ik wil je dan ook bedanken voor je bijdrage hieraan. De ergotherapie op zowel jullie locatie als op school laten een positieve ontwikkeling zien, in het bijzonder voor het zelfvertrouwen. We merken dat ons kind makkelijker over de weerstand van het proberen en meedoen aan nieuwe activiteiten (klein en groot) stapt. We kunnen nu makkelijker het gesprek aangaan en terugblikken op wat jij bijvoorbeeld hebt besproken over het proeven en eten van nieuwe dingen en het niet volgens planning fietsen naar de bakker.

“De onbekendheid van hulpmiddelen die er zijn voor ons kind is veranderd. Mede door de ergotherapeut zijn wij bekend en vertrouwd geraakt met specifieke hulpmiddelen en mogelijkheden.”

“Karin, je bent een toppertje ! Er is goedkeuring voor een extra bed voor Tessa voor op het Kinderdagcentrum !!”

Onze dochter zat in groep 3 toen duidelijk werd dat ze met het leren lezen goed mee kon komen, maar dat het leren schrijven voor haar erg lastig was. Ze schreef letters en cijfers in spiegelbeeld, maakte hele grote letters en was in het schrijven erg onregelmatig en langzaam. We wisten niet goed hoe we haar daarbij konden helpen. De juffen op school deden erg hun best, maar al snel werd duidelijk dat ze meer begeleiding nodig had.

Tijdens een extra gesprek op school is ergotherapie ter sprake gekomen. Voor ons een onbekend iets, maar we wilden het graag proberen omdat duidelijk was dat er steeds meer van de schrijfvaardigheden van onze dochter zou worden gevraagd. Onze dochter is vervolgens wekelijks (onder schooltijd) naar juf Angela gegaan en ze vond het een feest! Op een speelse wijze, waarbij goed werd gelet op wat zij leuk vond, kreeg ze de extra begeleiding die ze nodig had. Ze deed er oefeningen en spelletjes, ze werd er positief gestimuleerd om steeds maar te blijven oefenen. Natuurlijk kreeg ze een heen-en-weer schriftje en mochten we als ouders regelmatig bij een les aanwezig zijn. Het huiswerk vond onze dochter zo leuk dat ze er met plezier aan ging zitten, juf Angela bedacht dan ook steeds weer leuke en ander spelletjes zodat het niet saai of vervelend werd. Al met al heeft ze ruim anderhalf jaar therapie gehad, eerst wekelijks later tweewekelijks. Haar schrijfvaardigheden zijn met sprongen vooruit gegaan. Bij het eerste rapport in groep 3 kreeg ze een onvoldoende voor het schrijven en nu eind groep 4 heeft ze een goed gekregen! We hebben er even in moeten investeren, maar zijn super trots op onze dochter en blij met de motiverende begeleiding van de ergotherapeute. Geen spiegelschrift meer, mooie regelmatige zinnen, woorden die iedereen kan lezen. Daar hebben we het voor gedaan.